今天总算把第六课的复韵母教了一遍。
如果家长在家要复习,除了课本的例子外,
我还找到一些词汇当作补充练习。
比如说 ai 白菜 海外 买卖
ei 美味
ui 最会
ao 报告 糟糕 小猫
ou 口头 欧洲
iu 求救 舅舅
汉语拼音能拼凑出的词汇太多太多了,
可是要符合小一的学生的认知能力的,
只有慢慢找,一点一滴地教,
日积月累,
小朋友自然就会了。
今天把听写本子发下去了,
所以爸爸妈妈可以检查小朋友的听写本子了。
下星期的听写时间又恢复正常了,
就在二月二十四日,星期三。
林建锟老师的教学部落格
2010年2月19日星期五
2010年2月18日星期四
小一的汉语拼音课程
这个星期少上两天的课,
一共少上七节课,
大概是无法把汉语拼音6教完,
进度稍微落后了,
明天会上课本第29面的ai ei ui,
如果小朋友还有点耐性,
可能可以进行到30面的ao ou iu,
不过明天是星期五最后两节课,
他们应该没什么耐性了。
今天的听写,
还是发现有些小朋友没给父母检查和签名,
希望家长能定期检查他们的课业。
听写低于50分的小朋友,
要加倍努力学习才行的,
因为课程是不等人的,
到了第十二周,所有的汉语拼音课都得教完。
往后的五年,老师再也不会在课堂上专教汉语拼音了,
所以这份基础要扎实,
不可掉以轻心。
一共少上七节课,
大概是无法把汉语拼音6教完,
进度稍微落后了,
明天会上课本第29面的ai ei ui,
如果小朋友还有点耐性,
可能可以进行到30面的ao ou iu,
不过明天是星期五最后两节课,
他们应该没什么耐性了。
今天的听写,
还是发现有些小朋友没给父母检查和签名,
希望家长能定期检查他们的课业。
听写低于50分的小朋友,
要加倍努力学习才行的,
因为课程是不等人的,
到了第十二周,所有的汉语拼音课都得教完。
往后的五年,老师再也不会在课堂上专教汉语拼音了,
所以这份基础要扎实,
不可掉以轻心。
2010年2月17日星期三
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