林建锟老师的教学部落格

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2010年2月6日星期六

学校的记事本

学生们都有一本记事本 Handbook,

就是让学生拿来记录课业的,

还有的功用就是让老师和家长藉由记事本来联络。

所以当我们发现学生无法准时交上功课时,

我们通常会质疑他,

为何没写在记事本内?

养成记事的习惯,

就不会因为事情太多而忘了老师交代的功课。

2010年2月5日星期五

小一听写本和汉语拼音练习4

亲爱的家长

您应该已经拿到听写本了吧!

大部分的小朋友这回的听写都考得不错,

因为是第一次,所以可能有些小朋友还没适应,

所以就让他们慢慢地跟上来。

只要小朋友能做到在学校学习,在家里复习,

长年累月,慢慢积累,

我们就可以看到他们的成长。

罗马可不是一天就建成的。

我今天花了一节课来教小朋友做改正,

到了放学之际,

尚有几位同学还没开始改正,

希望您可以在家检查他们的改正。

这个周末的功课是这一个星期所学的汉语拼音。

zhi ch sh r z c s zhi chi shi 等等。

现今的汉语拼音教学和往日不同,

老师所采用的是直呼法,

所以 ba 就是 ba 直接读巴,

不是以前我们学的b-a 巴,

简单来说,就是要小朋友直接记住每一个汉字的发音,

其实常用华语的发音,

都不出小学所学汉语拼音的范围,

如果您发现为何小朋友无法掌握,

其中一个原因就是缺乏语境,

所以塑造双语环境是当务之急。

2010年2月2日星期二

小一听写表

昨天刚发了小一的听写表,

跟小朋友交代清楚听写的时间,

母语部门的听写时间都统一在星期三进行,

不过第一次的听写将会在这个星期四进行,

主要是因为星期一才发给他们,

怕小朋友无法在短短两天内读完。

还有些小朋友尚未交上Jotter Book,

所以听写表无法贴在本子内。

所以请您记得帮小朋友把本子放进书包里。


小一现阶段的听写主要侧重于汉语拼音,

所以听写表中的汉字主要是让您在家能方便跟小朋友复习发音,

可以考得只有汉语拼音,没有包括汉字。

当然,您还是可以让小朋友在家练习所有的汉字,

让他提前写字。


昨天上了公民与道德教育课,

有三、四位同学还没交上活动本,

所以请您代为检查。

2010年1月31日星期日

这个星期的汉语拼音课

来到了第五周,

小一的汉语拼音课程也上到了zh  ch  sh  r  z  c  s,
 
发zha音的汉字有炸鸡,眨眼睛等,可以在家里和小朋友多练习。
发zhe音的汉字有这个,甘蔗汁等。
发zhu音的汉字有住在哪里,主人,小猪,珍珠,祝福,帮助等等。

多利用生活上的事物来训练发音,但不强调死背音节,

汉语拼音只是辅助发音的工具,

当然以后小朋友多数使用电脑输入汉字,

汉语拼音就愈发重要了。